篇一：科教兴国人才强国论文3000字内容篇二：科教兴国人才强国论文3000字内容
论科教兴国和人才强国战略
科教兴国和人才强国战略是当今世界发展的必然趋势，是全面建设小康社会必须实现的重要条件。实施科教兴国和人才强国战略是推动社会主义现代化建设的必然要求。
科教兴国是建立在新世纪新科学发展理念和全球化战略框架之上的战略，其主要内容包括：一是加快基础科学研究。通过加快基础科学研究的深入发展，加强社会科学研究，形成科技进步的动力源，进而增强国家的科学实力；二是促进应用型科学技术的发展。应用型科学技术在科学发展进程中发挥着至关重要的作用，它不仅把研究成果转化为实际应用，也推动社会经济发展；三是突出科技创新。科技创新是科学技术发展的核心，在知识经济时代，要建立科技创新体系，加强科技创新与经济社会发展的有效融合，是科技发展的重要任务；四是加快科学技术服务体系的建设。通过加强科技服务，提高科技服务的质量，从而使科技成果成为实际经济发展的重要输出物。
人才强国战略是当今世界发展的重要组成部分，是实现经济发展、社会进步和文化发展的重要条件。实施人才强国战略，其核心内容是：一是完善人才培养体系。要助推新的培养范式的建立，加强从技术、专业和学术上对人才的培养，创新思维和行为动因，树立思想道德观念。因此，建立合理的人才培养机制，改进教育管理，实施素质教育，强化学科专业建设；二是发展创新类型人才。要突出创新研究，注重实践研究，加强科研创新与经济社会发展的有效融合，发展创新、应用型、专业型、工程技术型人才；三是加强人才职业发展。要加强职业素质的培养，提高人才的技能，加强专业方面的培养，注重人才的职业道德和社会责任感，鼓励人才利用新技术，实施鼓励激励机制，春暖花开有帮助人才职业发展；四是加强国际人才交流。要加强国学交流，搭建国际合作平台，发挥联合国等国际组织和地区自贸区的作用，加强国际人才交流的合作平台，建设国际性的人才交流平台。
科教兴国和人才强国战略是实现经济发展、社会进步和文化发展的重要条件，也是当今世界发展的必然要求。我国一定要进一步强化对升级战略的认识，坚持以科技创新为核心，以市场需求和产业链驱动为助推器，大力发展科技创新制度和产业发展要素，加快建立和完善科教兴国和人才强国战略，不断提高国家竞争力，实现全面建设小康社会的目标。
篇三：科教兴国人才强国论文3000字内容
科技兴国人才强国作文议论文
百年砥砺奋进，百年长歌未央，百年年精神永存，时至今日，在五四爱国旗帜的引领下，中国人进步图存、科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明，离不开一代又一代人的接力传承，作为当代青年，我们承载着中华民族复兴之重任，科学兴国，吾辈担当。
科学兴国，是历史的启迪。那时我们沉浸于“天朝上国”的美梦而不自知，殊不知，工业革命后科技发展迅速的西方文明已逐渐将我们甩在身后。当西方列强用坚船利炮轰开中国紧锁已久的大门，这片繁华千年的大地上留下了无尽的血泪与伤痕。近百年屈辱史，凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎，终将沉睡的民族唤醒。鲁迅说：“我们将火药制成了烟花炮竹，可西方却将其制成火炮。”科学的停滞与落后，是造成我国国力落后于西方的根本原因，五四运动高举科学救国的旗帜，将中国唤醒。
科学兴国，是时代的感召。我们关注今日之中国，经济飞速发展，已跃居世界前列。林达曾言：“刺破水面的锐利冰封，它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度，更要看到速度之下，能源驱动型产业面临着资源枯竭、环境污染;劳动力密集型产业面临着人口红利衰退，增长乏力;高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽，若没有科技作为支撑，中国经济持续发展，中国之梦的实现又何以为继?我们必须重新审视这个时代，这是一个科技飞速发展，日新月异的时代，科学技术作为第一生产力，已在无数实践中被证明，迈入知识经济时代，国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。
科学兴国，是吾辈之担当。挪威戏剧家易卜生说过：“社会如同一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”而我们要做的，则是要做好接力传承中华科学兴国之使命。我们可以看到，先辈们已为我们迈出了坚实一步，从五四科学救国的大旗，到“八六三”计划，科教兴国战略，再到神舟系列飞船升天，杂交水稻亩产再度突破。我看到，从邓稼先的隐姓埋名，到屠呦呦永不放弃，再到南仁东的一生坚守，无数前辈的努力，造就了今日蓬勃发展之中国。而我辈当承其志，将中国梦以高铁般速度持续推进。
这是一个充满希望的国度，这是一个生机勃勃的时代，领袖在新年贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”愿当代青年同胞们用科学力量武装自己，接力传承中华复兴之梦!